Basiskenmerken van het onderwijs

Het onderwijs aan het Instituut voor Wijsbegeerte heeft de volgende
basis­ken­merken:

  • kennismaking met zo­veel mogelijk klassieke on­derdelen van de filosofie;
  • verwevenheid van historische en systematische onderdelen van de wijsbegeerte: veel aandacht voor geschie­de­nis van de wijsbegeerte, ook in de meer systema­ti­sche onderdelen;
  • lezing van klas­sie­ke, primaire teksten, al vanaf de pro­pe­deuse;
  • aandacht voor de sa­men­hang tussen de wijsbegeerte en de empirische wetenschap­pen;
  • een brede academische vorming door een vrij te kiezen keuzepakket van 30 EC;
  • speciaal voor studenten van Wijsbegeerte van een bepaald wetenschapsgebied: reflectie op de grond­slagen en me­tho­den van hun vak­ge­bied, op de plaats van het vakgebied in het weten­schap­pe­lijk bestel en op de ethi­sche aspecten ervan;
  • training van filosofische basisvaardigheden: lo­gische analyse, het snel en orde­lijk in kaart brengen van complexe problemen, cre­a­tiviteit in het zoeken naar oplossingen van die problemen, het lezen van buitengewoon moeilijke teksten, het helder kunnen presenteren van eigen en andermans gedachten, zowel in woord als in geschrift;
  • een internationale oriëntatie;
  • gebruik van kleinschalige werkvormen;
  • een stelsel van intensieve studiebegeleiding door tutoren (docentmentoren), met in de propedeutische fase een bindend studieadvies.

Laatst Gewijzigd: 16-08-2010